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温州市教育教学研究院关于公布2014年“促进有效学习”课堂
2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试试题及参考答案
质量分析明方向 共探良策迎统考——温州市2023年初中各学科
关于举行2020年温州市中小学线上教育教学案例微课征集评比
关于公布2015年浙江省高中学生化学竞赛暨温州市高二学生化
温州教育
温州教育2016年第3期
目录Contents
卷首
遇见儿童,遇见美好/本刊编辑部
看温州
聚焦
突破“短板瓶颈” 力促教育教学质量提升 我市召开进一步提升普通高中教育教学质量工作会议/夏雯雯
热点
寻找教育的另一种可能 ——温州“爱阅读”项目工作会议 暨《温州教育》LIFE创新论坛召开/周甲津
课改大咖集聚温州共话“全课程”/潘
区域
强化政府职能 整体提升瑞安教育水平/吴品国
课堂变革
“121”问题导学课堂构建的实践研究/杨均胜
特稿
春天的脉动 ——半书房首场名家思想沙龙叙事/周功清 周甲津
月览
温州教育三月大事记/本刊编辑部
话题坊
看,我们这样玩
自主游戏:回归本真,勿忘初心 ——温州市幼儿园“自主游戏”案例研究/戴仙仙
拼拼玩,“阅兵”乐/朱俏俏 黄薇君
试一试,说一说/吴琼琼
退到后面的收获/刘绮雯
玩转“梯子”,尽显创意/姜彩平
爬屋顶/叶知全
我的点心我做主/王景美
探索区里的战斗号角/陈奕诗
转角遇到惊喜 ——一场关于“沙与叶”的游戏故事/林 婷 倪小津
别小看了孩子的“瞎玩”/凌素凡
爱思想
嘉宾
我们为什么要建设现代学校制度/吴 华
行者
我是文艺中年/黄华伟
论衡
换种视角听评课/朱景高
农村师训:破解温州基础教育短板之策/刘添梁
品书
课堂内外的人文经典阅读/徐 贲 ——《阅读经典:美国大学的人文教育》前言
主办单位:温州市教育教学研究院 维护单位:温州市教育信息中心 技术支持:温州力维科技有限公司
国家信息产业部ICP备案:浙ICP备12030471号